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Los nuevos profesores tendrán que hacer un año de prácticas obligatorias en la escuela antes de ejercer.
Publicado: 20 Feb 2020 23:58
por xmigoll
El Gobierno ha anunciado este jueves en el Congreso una novedad para mejorar la formación del profesorado, puesta en entredicho. La ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, ha explicado que los que quieran dar clase de infantil, primaria o secundaria, además del título universitario, pasarán un periodo de prácticas tuteladas en el aula de un año antes de ejercer. Pocos políticos en el Parlamento ponen en duda la necesidad de mejorar la formación de quienes educan a las nuevas generaciones, aunque discrepan en la forma de hacerlo. El periodo de prácticas que realizan actualmente los aspirantes a maestro es de tres a cinco semanas por curso, mientras que para los que cursan el máster en formación del profesorado, obligatorio para dar clase en secundaria, suponen 12 de 60 créditos.
“En colaboración con el Ministerio de Universidades y la Conferencia de Decanos de Educación, hemos comenzado a revisar la formación inicial de los docentes, tanto los grados de Educación Infantil y Primaria, como el Máster de Formación del Profesorado de Secundaria, para garantizar las competencias que requiere enseñar en una escuela inclusiva”, ha afirmado la ministra durante la presentación en la Comisión de Educación de las líneas maestras de su política. “La mejora de la formación práctica de nuestros futuros enseñantes se traducirá en la propuesta de un año de práctica tutelada que permitirá incorporarse a los nuevos docentes a su tarea con las garantías de una adecuada supervisión. Un programa de inducción a la profesión”.
En España sobran graduados en Educación. Las universidades públicas y privadas ofrecen un 50,5% más de plazas que los puestos de trabajo que se crean, según alertó la conferencia de rectores (CRUE) en su penúltimo informe La universidad en cifras, del curso 2016-2017. Hoy basta con contar con el grado en Educación Infantil o Primaria (de cuatro años de duración) para ejercer en una escuela y, antes del Plan Bolonia, la carrera era una diplomatura, Magisterio, de tres años. Quienes quieren trabajar en un colegio público tienen además que opositar.
Leer más.: https://elpais.com/sociedad/2020/02/20/ ... 49257.html
¿Por qué llamarlo amor cuando lo que desean decir es sexo?
Re: Los nuevos profesores tendrán que hacer un año de prácticas obligatorias en la escuela antes de ejercer.
Publicado: 21 Feb 2020 00:59
por Lady_Sith
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xmigoll escribió: ↑20 Feb 2020 23:58
El Gobierno ha anunciado este jueves en el Congreso una novedad para mejorar la formación del profesorado, puesta en entredicho. La ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, ha explicado que los que quieran dar clase de infantil, primaria o secundaria, además del título universitario, pasarán un periodo de prácticas tuteladas en el aula de un año antes de ejercer. Pocos políticos en el Parlamento ponen en duda la necesidad de mejorar la formación de quienes educan a las nuevas generaciones, aunque discrepan en la forma de hacerlo. El periodo de prácticas que realizan actualmente los aspirantes a maestro es de tres a cinco semanas por curso, mientras que para los que cursan el máster en formación del profesorado, obligatorio para dar clase en secundaria, suponen 12 de 60 créditos.
“En colaboración con el Ministerio de Universidades y la Conferencia de Decanos de Educación, hemos comenzado a revisar la formación inicial de los docentes, tanto los grados de Educación Infantil y Primaria, como el Máster de Formación del Profesorado de Secundaria, para garantizar las competencias que requiere enseñar en una escuela inclusiva”, ha afirmado la ministra durante la presentación en la Comisión de Educación de las líneas maestras de su política. “La mejora de la formación práctica de nuestros futuros enseñantes se traducirá en la propuesta de un año de práctica tutelada que permitirá incorporarse a los nuevos docentes a su tarea con las garantías de una adecuada supervisión. Un programa de inducción a la profesión”.
En España sobran graduados en Educación. Las universidades públicas y privadas ofrecen un 50,5% más de plazas que los puestos de trabajo que se crean, según alertó la conferencia de rectores (CRUE) en su penúltimo informe La universidad en cifras, del curso 2016-2017. Hoy basta con contar con el grado en Educación Infantil o Primaria (de cuatro años de duración) para ejercer en una escuela y, antes del Plan Bolonia, la carrera era una diplomatura, Magisterio, de tres años. Quienes quieren trabajar en un colegio público tienen además que opositar.
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¿Por qué llamarlo amor cuando lo que desean decir es sexo?
las prácticas del CAP eran demasiado pocas, sin duda.
Re: Los nuevos profesores tendrán que hacer un año de prácticas obligatorias en la escuela antes de ejercer.
Publicado: 21 Feb 2020 08:24
por Kalea
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Lady_Sith escribió: ↑21 Feb 2020 00:59
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xmigoll escribió: ↑20 Feb 2020 23:58
El Gobierno ha anunciado este jueves en el Congreso una novedad para mejorar la formación del profesorado, puesta en entredicho. La ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, ha explicado que los que quieran dar clase de infantil, primaria o secundaria, además del título universitario, pasarán un periodo de prácticas tuteladas en el aula de un año antes de ejercer. Pocos políticos en el Parlamento ponen en duda la necesidad de mejorar la formación de quienes educan a las nuevas generaciones, aunque discrepan en la forma de hacerlo. El periodo de prácticas que realizan actualmente los aspirantes a maestro es de tres a cinco semanas por curso, mientras que para los que cursan el máster en formación del profesorado, obligatorio para dar clase en secundaria, suponen 12 de 60 créditos.
“En colaboración con el Ministerio de Universidades y la Conferencia de Decanos de Educación, hemos comenzado a revisar la formación inicial de los docentes, tanto los grados de Educación Infantil y Primaria, como el Máster de Formación del Profesorado de Secundaria, para garantizar las competencias que requiere enseñar en una escuela inclusiva”, ha afirmado la ministra durante la presentación en la Comisión de Educación de las líneas maestras de su política. “La mejora de la formación práctica de nuestros futuros enseñantes se traducirá en la propuesta de un año de práctica tutelada que permitirá incorporarse a los nuevos docentes a su tarea con las garantías de una adecuada supervisión. Un programa de inducción a la profesión”.
En España sobran graduados en Educación. Las universidades públicas y privadas ofrecen un 50,5% más de plazas que los puestos de trabajo que se crean, según alertó la conferencia de rectores (CRUE) en su penúltimo informe La universidad en cifras, del curso 2016-2017. Hoy basta con contar con el grado en Educación Infantil o Primaria (de cuatro años de duración) para ejercer en una escuela y, antes del Plan Bolonia, la carrera era una diplomatura, Magisterio, de tres años. Quienes quieren trabajar en un colegio público tienen además que opositar.
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¿Por qué llamarlo amor cuando lo que desean decir es sexo?
las prácticas del CAP eran demasiado pocas, sin duda.
Yo no sabría decir si esto me parece malo. En el CAP las prácticas era algo ridículo, es cierto. En los ciclos medios y superiores son tres meses.
En la universidad están las prácticas oficiales y las extracurriculares, la mayoría de alumnos intentan hacer ambas porque, creo que todos coincidiremos en eso, es como de verdad se aprende, siempre que las hagas en un lugar donde se interesen por tu formación y no por sus beneficios económicos.
Lo que yo sí incluiría en esta nueva práctica formativa es que haya más supervisión por parte de los tutores asignados y si no se cumple la normativa en los centros que se les imponga una sanción.
Re: Los nuevos profesores tendrán que hacer un año de prácticas obligatorias en la escuela antes de ejercer.
Publicado: 23 Feb 2020 01:03
por Lady_Sith
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Kalea escribió: ↑21 Feb 2020 08:24
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Lady_Sith escribió: ↑21 Feb 2020 00:59
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xmigoll escribió: ↑20 Feb 2020 23:58
El Gobierno ha anunciado este jueves en el Congreso una novedad para mejorar la formación del profesorado, puesta en entredicho. La ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, ha explicado que los que quieran dar clase de infantil, primaria o secundaria, además del título universitario, pasarán un periodo de prácticas tuteladas en el aula de un año antes de ejercer. Pocos políticos en el Parlamento ponen en duda la necesidad de mejorar la formación de quienes educan a las nuevas generaciones, aunque discrepan en la forma de hacerlo. El periodo de prácticas que realizan actualmente los aspirantes a maestro es de tres a cinco semanas por curso, mientras que para los que cursan el máster en formación del profesorado, obligatorio para dar clase en secundaria, suponen 12 de 60 créditos.
“En colaboración con el Ministerio de Universidades y la Conferencia de Decanos de Educación, hemos comenzado a revisar la formación inicial de los docentes, tanto los grados de Educación Infantil y Primaria, como el Máster de Formación del Profesorado de Secundaria, para garantizar las competencias que requiere enseñar en una escuela inclusiva”, ha afirmado la ministra durante la presentación en la Comisión de Educación de las líneas maestras de su política. “La mejora de la formación práctica de nuestros futuros enseñantes se traducirá en la propuesta de un año de práctica tutelada que permitirá incorporarse a los nuevos docentes a su tarea con las garantías de una adecuada supervisión. Un programa de inducción a la profesión”.
En España sobran graduados en Educación. Las universidades públicas y privadas ofrecen un 50,5% más de plazas que los puestos de trabajo que se crean, según alertó la conferencia de rectores (CRUE) en su penúltimo informe La universidad en cifras, del curso 2016-2017. Hoy basta con contar con el grado en Educación Infantil o Primaria (de cuatro años de duración) para ejercer en una escuela y, antes del Plan Bolonia, la carrera era una diplomatura, Magisterio, de tres años. Quienes quieren trabajar en un colegio público tienen además que opositar.
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¿Por qué llamarlo amor cuando lo que desean decir es sexo?
las prácticas del CAP eran demasiado pocas, sin duda.
Yo no sabría decir si esto me parece malo. En el CAP las prácticas era algo ridículo, es cierto. En los ciclos medios y superiores son tres meses.
En la universidad están las prácticas oficiales y las extracurriculares, la mayoría de alumnos intentan hacer ambas porque, creo que todos coincidiremos en eso, es como de verdad se aprende, siempre que las hagas en un lugar donde se interesen por tu formación y no por sus beneficios económicos.
Lo que yo sí incluiría en esta nueva práctica formativa es que haya más supervisión por parte de los tutores asignados y si no se cumple la normativa en los centros que se les imponga una sanción.
El minimo era mes y medio, dos horas al día. Tres meses era con las teoricas. Y en realidad en las prácticas se dependía mucho del tutor de prácticas. HAbía gente q daba las clases sin el tutor delante (q lo consideraba una forma de estar de vacaciones unas horas al día), otros se las quitaban de encima con dos horas al día y los menos, daban las máximas posibles dentro de su horario de clases.
Re: Los nuevos profesores tendrán que hacer un año de prácticas obligatorias en la escuela antes de ejercer.
Publicado: 23 Feb 2020 01:34
por Kalea
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Lady_Sith escribió: ↑23 Feb 2020 01:03
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Kalea escribió: ↑21 Feb 2020 08:24
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Lady_Sith escribió: ↑21 Feb 2020 00:59
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xmigoll escribió: ↑20 Feb 2020 23:58
El Gobierno ha anunciado este jueves en el Congreso una novedad para mejorar la formación del profesorado, puesta en entredicho. La ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, ha explicado que los que quieran dar clase de infantil, primaria o secundaria, además del título universitario, pasarán un periodo de prácticas tuteladas en el aula de un año antes de ejercer. Pocos políticos en el Parlamento ponen en duda la necesidad de mejorar la formación de quienes educan a las nuevas generaciones, aunque discrepan en la forma de hacerlo. El periodo de prácticas que realizan actualmente los aspirantes a maestro es de tres a cinco semanas por curso, mientras que para los que cursan el máster en formación del profesorado, obligatorio para dar clase en secundaria, suponen 12 de 60 créditos.
“En colaboración con el Ministerio de Universidades y la Conferencia de Decanos de Educación, hemos comenzado a revisar la formación inicial de los docentes, tanto los grados de Educación Infantil y Primaria, como el Máster de Formación del Profesorado de Secundaria, para garantizar las competencias que requiere enseñar en una escuela inclusiva”, ha afirmado la ministra durante la presentación en la Comisión de Educación de las líneas maestras de su política. “La mejora de la formación práctica de nuestros futuros enseñantes se traducirá en la propuesta de un año de práctica tutelada que permitirá incorporarse a los nuevos docentes a su tarea con las garantías de una adecuada supervisión. Un programa de inducción a la profesión”.
En España sobran graduados en Educación. Las universidades públicas y privadas ofrecen un 50,5% más de plazas que los puestos de trabajo que se crean, según alertó la conferencia de rectores (CRUE) en su penúltimo informe La universidad en cifras, del curso 2016-2017. Hoy basta con contar con el grado en Educación Infantil o Primaria (de cuatro años de duración) para ejercer en una escuela y, antes del Plan Bolonia, la carrera era una diplomatura, Magisterio, de tres años. Quienes quieren trabajar en un colegio público tienen además que opositar.
Leer más.: https://elpais.com/sociedad/2020/02/20/ ... 49257.html
¿Por qué llamarlo amor cuando lo que desean decir es sexo?
las prácticas del CAP eran demasiado pocas, sin duda.
Yo no sabría decir si esto me parece malo. En el CAP las prácticas era algo ridículo, es cierto. En los ciclos medios y superiores son tres meses.
En la universidad están las prácticas oficiales y las extracurriculares, la mayoría de alumnos intentan hacer ambas porque, creo que todos coincidiremos en eso, es como de verdad se aprende, siempre que las hagas en un lugar donde se interesen por tu formación y no por sus beneficios económicos.
Lo que yo sí incluiría en esta nueva práctica formativa es que haya más supervisión por parte de los tutores asignados y si no se cumple la normativa en los centros que se les imponga una sanción.
El minimo era mes y medio, dos horas al día. Tres meses era con las teoricas. Y en realidad en las prácticas se dependía mucho del tutor de prácticas. HAbía gente q daba las clases sin el tutor delante (q lo consideraba una forma de estar de vacaciones unas horas al día), otros se las quitaban de encima con dos horas al día y los menos, daban las máximas posibles dentro de su horario de clases.
En el ámbito educativo no sé cómo funcionan pero te aseguro que me creo todo lo que dices.
Yo, la verdad, es que con las prácticas he tenido suerte. Las primeras las hice cuando cursé FP en una de las mejores productoras de Valencia y después me quedé allí trabajando. Cuando estudié el ciclo superior de integración social las hice en un centro municipal de servicios sociales, en el departamento de menor que, casualmente, es mi colectivo junto al de mujeres y estuve muy bien, era una más del grupo técnico.
El otro día hablando con una amiga que también es integradora me decía que para ella fueron horribles, fue también a un centro de servicios sociales pero la titular de la plaza le obligaba a ella a ir sola a todas las visitas domiciliarias y hacer las entrevistas, a mi eso no me lo hicieron nunca, nosotras hacíamos todo de dos en dos y luego los informes los hacía yo pero supervisados.
Re: Los nuevos profesores tendrán que hacer un año de prácticas obligatorias en la escuela antes de ejercer.
Publicado: 23 Feb 2020 08:24
por xmigoll
Pues a mi esta noticia me dice, sin conocer más detalles que los expuestos: "vamos a mejorar la enseñanza a precio de saldo y en precario. Con dos cojones".
El Estado dando lecciones y marcando el rumbo a seguir.
Y no, esto no es lo mismo que un MIR.
Re: Los nuevos profesores tendrán que hacer un año de prácticas obligatorias en la escuela antes de ejercer.
Publicado: 23 Feb 2020 09:37
por Kalea
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xmigoll escribió: ↑23 Feb 2020 08:24
Pues a mi esta noticia me dice, sin conocer más detalles que los expuestos: "vamos a mejorar la enseñanza a precio de saldo y en precario. Con dos cojones".
El Estado dando lecciones y marcando el rumbo a seguir.
Y no, esto no es lo mismo que un MIR.
No lo tengo tan claro.
Hay un convenio con un salario mínimo por hora y alta en la seguridad social, lo que no sé es si cotizan al desempleo. Si se aumenta el número de horas de practicas también debería actualizarse ese convenio, que no se si lo harán o no.
Por otro lado, la mayoría de estudiantes hacen sus prácticas oficiales y las extracurriculares (voluntarias) porque todos sabemos que la práctica en un entorno laboral real ayuda bastante a la hora de aplicar la teoría aprendida.
Qué si es como comentaba Lady que muchos tutores utilizan a sus alumnos en prácticas para escaquearse, pues no y además habría que sancionar a estos personajes pero si siguen los objetivos planteados en el módulo correspondiente, a mi no me parece tan mal.
Re: Los nuevos profesores tendrán que hacer un año de prácticas obligatorias en la escuela antes de ejercer.
Publicado: 23 Feb 2020 11:38
por xmigoll
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Kalea escribió: ↑23 Feb 2020 09:37
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xmigoll escribió: ↑23 Feb 2020 08:24
Pues a mi esta noticia me dice, sin conocer más detalles que los expuestos: "vamos a mejorar la enseñanza a precio de saldo y en precario. Con dos cojones".
El Estado dando lecciones y marcando el rumbo a seguir.
Y no, esto no es lo mismo que un MIR.
No lo tengo tan claro.
Hay un convenio con un salario mínimo por hora y alta en la seguridad social, lo que no sé es si cotizan al desempleo. Si se aumenta el número de horas de practicas también debería actualizarse ese convenio, que no se si lo harán o no.
Por otro lado, la mayoría de estudiantes hacen sus prácticas oficiales y las extracurriculares (voluntarias) porque todos sabemos que la práctica en un entorno laboral real ayuda bastante a la hora de aplicar la teoría aprendida.
Qué si es como comentaba Lady que muchos tutores utilizan a sus alumnos en prácticas para escaquearse, pues no y además habría que sancionar a estos personajes pero si siguen los objetivos planteados en el módulo correspondiente, a mi no me parece tan mal.
A mi lo que no me gustaría es que ocupen la plaza de alguien que sí está acreditado de forma correcta para poder enseñar y por descontado que no pase lo que señalas; utilizar al aprendiz para escaquearse.
Re: Los nuevos profesores tendrán que hacer un año de prácticas obligatorias en la escuela antes de ejercer.
Publicado: 23 Feb 2020 12:28
por Churrero
Total, que entre ponte bien y estate quieta, el profesor se mete en treinta y tantos o cuarenta.
Re: Los nuevos profesores tendrán que hacer un año de prácticas obligatorias en la escuela antes de ejercer.
Publicado: 23 Feb 2020 16:50
por Kalea
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xmigoll escribió: ↑23 Feb 2020 11:38
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Kalea escribió: ↑23 Feb 2020 09:37
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xmigoll escribió: ↑23 Feb 2020 08:24
Pues a mi esta noticia me dice, sin conocer más detalles que los expuestos: "vamos a mejorar la enseñanza a precio de saldo y en precario. Con dos cojones".
El Estado dando lecciones y marcando el rumbo a seguir.
Y no, esto no es lo mismo que un MIR.
No lo tengo tan claro.
Hay un convenio con un salario mínimo por hora y alta en la seguridad social, lo que no sé es si cotizan al desempleo. Si se aumenta el número de horas de practicas también debería actualizarse ese convenio, que no se si lo harán o no.
Por otro lado, la mayoría de estudiantes hacen sus prácticas oficiales y las extracurriculares (voluntarias) porque todos sabemos que la práctica en un entorno laboral real ayuda bastante a la hora de aplicar la teoría aprendida.
Qué si es como comentaba Lady que muchos tutores utilizan a sus alumnos en prácticas para escaquearse, pues no y además habría que sancionar a estos personajes pero si siguen los objetivos planteados en el módulo correspondiente, a mi no me parece tan mal.
A mi lo que no me gustaría es que ocupen la plaza de alguien que sí está acreditado de forma correcta para poder enseñar y por descontado que no pase lo que señalas; utilizar al aprendiz para escaquearse.
Hombre, yo también espero que un alumno en prácticas no ocupe una plaza presupuestada, más que nada porque no me parece bien que le atribuyan responsabilidades que no están reconocidas económicamente.